fredag 29 november 2013

Vecka 49

måndag: mentorssamtal Elvira och Matilda
tisdag: utvärderingseftermiddag för lärarna. Vi slutar efter lunch (ca 12.30). För er som åker taxi går den hem 13.00.
onsdag: idrott, chans att visa era kunskaper i matte igen i ett extra "prov"
torsdag:
fredag: sista dagen att lämna in de arbeten som du gjort kompletteringar i för möjligheten till att få ett högre betyg (se under läxfliken)

Läs gärna informationen från förra veckan igen.

Med önskan om en trevlig första advent
Anna, Niklas, John och Jennie

fredag 22 november 2013

Vecka 48

Måndag: Utvecklingssamtal: 14.15 Matilda,15.00 Rickard, 15.45 Lovisa
Tisdag: "Bad taste" dag. Vi klär oss i gräsliga kläder för att göra dagen lite roligare.
Mentorssamtal: Tilda Br, Tilda Bä Utvecklingssamtal: 15.00 Isak
Onsdag: HSS kl. 10.00 (därför behövs inga gympa kläder)
Torsdag: Utvecklingssamtal 15.30 Josefine
Fredag:

Veckan som varit, vecka 47:
John har varit sjuk hela veckan.
Samtalen är igång. Kul att träffa er alla igen. När vi haft alla samtal, träffas vi lärare i åk 6 för att prata oss samman om det vi behöver kolla lite extra på eller komplettera inför betygssättningen. Betygen ska vara satta 12/12. Eleverna får betygen veckan därpå, när de är kontrollerade och underskrivna.
Vi märker redan nu att många tagit till sig av den formativa bedömningen i matriserna efter samtalen och anstränger sig extra för att visa mer av sina förmågor. Jättebra!
Har ni frågor kring matriserna eller bedömningen, kontakta ämnesläraren. Har ni framfört åsikter till mentorn, så kommer informationen också fram till ämnesläraren.
Jenny Kindbom är fortsatt sjukskriven och Erik Lange vikarierar tills vidare.
Det finns elever i 6:an som dröjer sig kvar efter skolans slut, i korridorer, på torget och utomhus. Trevlig att de gillar skolan och vill vara kvar men för fritids så blir det ohållbart. Fritidstiden är för de barn och föräldrar som betalar för sin vistelse. Vill ert barn vara kvar eftermiddagstid och ni hemma kommer överens om att det ska vara så kan man bli inskriven från en dag till en annan. Fortsätter problemet med elever som inte vill gå hem så tar vi kontakt med berörda föräldrar. Några elever får ibland stannar kvar när de fått tillåtelse för att tex göra klart ett arbete. Det bestämmer ansvarig mentor, lärare.

På samtalen dyker olika åsikter om läxor upp. Vi ger inga läxor som vi förhör. Ibland har vi avstämningar som t.ex. prov och då finns möjlighet till att träna lite mer för de som vill, för att på ytterligare sätt visa sin kunskaper, om man nu inte gjort det genom inlämnade uppgifter eller aktivt muntligt deltagande i lektioner.
I datorerna som eleverna har med sig hem varje dag, finns material som de arbetar med i alla ämnen just nu. Vill ni att era barn ska göra läxor, kan de alltid arbeta med det vi håller på med, skriva mer, förändra, förbättra mot högre nivåer.
Fredag vecka 49 tar vi åter in allt material eleverna arbetat med och tittar på det igen inför betygsättningen. Det vägs sedan samman med vår dokumentation kring de kunskaper och förmågor eleven visat under lektionstid.

fredag 15 november 2013

vecka 47

Inga mentorssamtal den här veckan. Utvecklingssamtalen börjar den här veckan. Tänk på att ni lägger till tid för elevlett samtal utöver den tid som ni träffar mentor.

måndag:
tisdag:
onsdag: utegympa, nya elevensval grupper,
torsdag:
fredag:

söndag 10 november 2013

Veckoinformation

Vecka 46
Förberedelsevecka inför utvecklingssamtal

måndag: BOKBUSS, mentorssamtal Hampus F och Rickard, kompisstödjarmöte 10-11, miljöråd 14.15-14.45
tisdag: mentorssamtal Lucas, Hampus G, Gustav, Sebastian
onsdag: matteprov
torsdag: Naturskolan 12-14, Kläder efter väder!
fredag:

måndag 4 november 2013

NO och SO "prov" torsdag

Mycket av det vi har gjort på både NO och SO lektionerna finns samlat i nedanstående länk. Vi har gjort gemensamma genomgångar utifrån länken, samtalat en hel del och gjort några enskilda arbeten med hjälp av länken. Anna har i SO:n skrivit utförligt vad det är man ska kunna. Jennie har skrivit ner vad man ska kunna i punktform men man får själv med hjälp av sitt material man har i skolan/på datorn reda ut begreppen.

http://www.forskning.se/nyheterfakta/teman/infact/ostersjonstartsida.4.474a8200125b0bb70f98000351.html
Navigera till: 

  • människans påverkan - gifter - miljöpåverkan - klicka på havsörnen och gråsälen
  • basfakta - arter - olika livsmiljöer - kolla alla olika cirklar där
  • ekosystemet - näringsväven - klicka på näringsvävar och störningar i näringsvävar
Titta även på fliken bi/fy/ke/tk