måndag: Pojkarna läser sina berättelser i f-klass.
tisdag: RÖDA DAGEN alla klär sig i rött för att hylla julen. 10.00 HSS
onsdag: Idrott, julbord
torsdag: Betygen kommer hem.
fredag: Skolavslutning. Vi samlas på skolgården för att sen ställa upp oss i fackeltåg. Vi bär facklorna, tänder bålet och håller tal till julen.
Nu kommer då det första betyget. Vi har tydligt, på utvecklingssamtal, förmedlat till er föräldrar vartåt det lutat just nu. Eleverna har vi en ständig dialog med kopplat till matriserna i våra olika ämnen.
De senaste två veckorna har eleverna fått chansen att visa sina kunskaper igen, "tentat av", muntligt det de ville förbättra och visa sedan samtalet. Några har verkligen tagit chansen att t.ex visa sig mer muntligt, utvecklat sina texter, pluggat in kartkunskaper och slutfört arbeten. Det har i vissa fall lett till en höjning av själva betyget och i andra fall en höjning av några av kunskapskraven.
Nu peppar och puttar vi tillsammans vidare mot godkända betyg och högre nivåer!
Tack så hjärtligt för allt gott samarbete, allt stöd och all hjälp den här terminen.
En riktigt god jul och ett fint gott nytt år önskas ni alla!
/Anna, Jennie, Niklas och John
fredag 13 december 2013
fredag 6 december 2013
Vecka 50
Vecka 50
måndag: Bokbuss
tisdag:
onsdag: idrott; kaxiga kläder...
torsdag: Betygen sätts senast 15.00
fredag: Luciamorgon
Det kommer en del frågor om betygen, vi förstår att det kan vara lite knepigt att förstå.
Det ni föräldrar absolut INTE ska göra, är att översätta nuvarande betygssystem till det ni är bedömda efter. Skalan från 1-5 går inte alls på något vis att jämföra med skalan E-A. Det är helt olika sätt att tänka, helt olika krav och mål. Ett E är ett godkänt betyg i åk 6, det är bra. Övriga betyg visar är högre förmågor än lägsta nivå.
Betyget är ett terminsbetyg. Det bedömer bara de kunskaper och förmågor ditt barn visat i de ämnen vi i höst arbetat med. Vi kommer därför inte att betygsätta historia.
Alla betyg framöver, förutom det sista i åk 9, är terminsbetyg. Det sista betyget i åk 9 är ett slutbetyg.
Citat från Skolverket:
I årskurs 6, 7 och 8 ges terminsbetyg i slutet av höst- och vårterminen. I årskurs 9 ges terminsbetyg i slutet av höstterminen och slutbetyg i slutet av vårterminen. Det är med slutbetyget som eleven söker in till gymnasieskolan.
I terminsbetygen ska bedömningen av elevens kunskaper göras mot de delar av kunskapskraven som rör det som undervisningen har behandlat. Det betyder att vissa delar av kunskapskraven inte tas med i bedömningen i t.ex. årskurs 7 och 8. I slutet av årskurs 6 och 9 bedöms elevens kunskaper mot hela kunskapskravet. Elevens kunskaper ska prövas mot hela betygsskalan vid varje betygssättningstillfälle. Det betyder att högsta betyg ska vara möjligt att få redan vid det första terminsbetyget.
Betyg ska sättas utifrån de kunskaper eleven har visat i ämnet eller kursen. Att en elev är flitig och sköter sig ska inte i sig vägas in i betygssättningen. Däremot är en elevs sätt att sköta skolarbetet, liksom närvaro och god ordning, ofta en förutsättning för att eleven ska kunna tillägna sig det som ingår i ämnet eller kursen.
Enligt läroplanen ska läraren använda all information som finns tillgänglig om elevens kunskaper i förhållande till de nationella kunskapskraven. Läraren ska göra en allsidig bedömning av dessa kunskaper vid betygssättningen. Inget prov, inte ens ett nationellt prov, kan ensamt utgöra betygsunderlaget.
måndag: Bokbuss
tisdag:
onsdag: idrott; kaxiga kläder...
torsdag: Betygen sätts senast 15.00
fredag: Luciamorgon
Det kommer en del frågor om betygen, vi förstår att det kan vara lite knepigt att förstå.
Det ni föräldrar absolut INTE ska göra, är att översätta nuvarande betygssystem till det ni är bedömda efter. Skalan från 1-5 går inte alls på något vis att jämföra med skalan E-A. Det är helt olika sätt att tänka, helt olika krav och mål. Ett E är ett godkänt betyg i åk 6, det är bra. Övriga betyg visar är högre förmågor än lägsta nivå.
Betyget är ett terminsbetyg. Det bedömer bara de kunskaper och förmågor ditt barn visat i de ämnen vi i höst arbetat med. Vi kommer därför inte att betygsätta historia.
Alla betyg framöver, förutom det sista i åk 9, är terminsbetyg. Det sista betyget i åk 9 är ett slutbetyg.
Citat från Skolverket:
I årskurs 6, 7 och 8 ges terminsbetyg i slutet av höst- och vårterminen. I årskurs 9 ges terminsbetyg i slutet av höstterminen och slutbetyg i slutet av vårterminen. Det är med slutbetyget som eleven söker in till gymnasieskolan.
I terminsbetygen ska bedömningen av elevens kunskaper göras mot de delar av kunskapskraven som rör det som undervisningen har behandlat. Det betyder att vissa delar av kunskapskraven inte tas med i bedömningen i t.ex. årskurs 7 och 8. I slutet av årskurs 6 och 9 bedöms elevens kunskaper mot hela kunskapskravet. Elevens kunskaper ska prövas mot hela betygsskalan vid varje betygssättningstillfälle. Det betyder att högsta betyg ska vara möjligt att få redan vid det första terminsbetyget.
Betyg ska sättas utifrån de kunskaper eleven har visat i ämnet eller kursen. Att en elev är flitig och sköter sig ska inte i sig vägas in i betygssättningen. Däremot är en elevs sätt att sköta skolarbetet, liksom närvaro och god ordning, ofta en förutsättning för att eleven ska kunna tillägna sig det som ingår i ämnet eller kursen.
Enligt läroplanen ska läraren använda all information som finns tillgänglig om elevens kunskaper i förhållande till de nationella kunskapskraven. Läraren ska göra en allsidig bedömning av dessa kunskaper vid betygssättningen. Inget prov, inte ens ett nationellt prov, kan ensamt utgöra betygsunderlaget.
fredag 29 november 2013
Vecka 49
måndag: mentorssamtal Elvira och Matilda
tisdag: utvärderingseftermiddag för lärarna. Vi slutar efter lunch (ca 12.30). För er som åker taxi går den hem 13.00.
onsdag: idrott, chans att visa era kunskaper i matte igen i ett extra "prov"
torsdag:
fredag: sista dagen att lämna in de arbeten som du gjort kompletteringar i för möjligheten till att få ett högre betyg (se under läxfliken)
Läs gärna informationen från förra veckan igen.
Med önskan om en trevlig första advent
Anna, Niklas, John och Jennie
tisdag: utvärderingseftermiddag för lärarna. Vi slutar efter lunch (ca 12.30). För er som åker taxi går den hem 13.00.
onsdag: idrott, chans att visa era kunskaper i matte igen i ett extra "prov"
torsdag:
fredag: sista dagen att lämna in de arbeten som du gjort kompletteringar i för möjligheten till att få ett högre betyg (se under läxfliken)
Läs gärna informationen från förra veckan igen.
Med önskan om en trevlig första advent
Anna, Niklas, John och Jennie
fredag 22 november 2013
Vecka 48
Måndag: Utvecklingssamtal: 14.15 Matilda,15.00 Rickard, 15.45 Lovisa
Tisdag: "Bad taste" dag. Vi klär oss i gräsliga kläder för att göra dagen lite roligare.
Mentorssamtal: Tilda Br, Tilda Bä Utvecklingssamtal: 15.00 Isak
Onsdag: HSS kl. 10.00 (därför behövs inga gympa kläder)
Torsdag: Utvecklingssamtal 15.30 Josefine
Fredag:
Veckan som varit, vecka 47:
John har varit sjuk hela veckan.
Samtalen är igång. Kul att träffa er alla igen. När vi haft alla samtal, träffas vi lärare i åk 6 för att prata oss samman om det vi behöver kolla lite extra på eller komplettera inför betygssättningen. Betygen ska vara satta 12/12. Eleverna får betygen veckan därpå, när de är kontrollerade och underskrivna.
Vi märker redan nu att många tagit till sig av den formativa bedömningen i matriserna efter samtalen och anstränger sig extra för att visa mer av sina förmågor. Jättebra!
Har ni frågor kring matriserna eller bedömningen, kontakta ämnesläraren. Har ni framfört åsikter till mentorn, så kommer informationen också fram till ämnesläraren.
Jenny Kindbom är fortsatt sjukskriven och Erik Lange vikarierar tills vidare.
Det finns elever i 6:an som dröjer sig kvar efter skolans slut, i korridorer, på torget och utomhus. Trevlig att de gillar skolan och vill vara kvar men för fritids så blir det ohållbart. Fritidstiden är för de barn och föräldrar som betalar för sin vistelse. Vill ert barn vara kvar eftermiddagstid och ni hemma kommer överens om att det ska vara så kan man bli inskriven från en dag till en annan. Fortsätter problemet med elever som inte vill gå hem så tar vi kontakt med berörda föräldrar. Några elever får ibland stannar kvar när de fått tillåtelse för att tex göra klart ett arbete. Det bestämmer ansvarig mentor, lärare.
På samtalen dyker olika åsikter om läxor upp. Vi ger inga läxor som vi förhör. Ibland har vi avstämningar som t.ex. prov och då finns möjlighet till att träna lite mer för de som vill, för att på ytterligare sätt visa sin kunskaper, om man nu inte gjort det genom inlämnade uppgifter eller aktivt muntligt deltagande i lektioner.
I datorerna som eleverna har med sig hem varje dag, finns material som de arbetar med i alla ämnen just nu. Vill ni att era barn ska göra läxor, kan de alltid arbeta med det vi håller på med, skriva mer, förändra, förbättra mot högre nivåer.
Fredag vecka 49 tar vi åter in allt material eleverna arbetat med och tittar på det igen inför betygsättningen. Det vägs sedan samman med vår dokumentation kring de kunskaper och förmågor eleven visat under lektionstid.
Tisdag: "Bad taste" dag. Vi klär oss i gräsliga kläder för att göra dagen lite roligare.
Mentorssamtal: Tilda Br, Tilda Bä Utvecklingssamtal: 15.00 Isak
Onsdag: HSS kl. 10.00 (därför behövs inga gympa kläder)
Torsdag: Utvecklingssamtal 15.30 Josefine
Fredag:
Veckan som varit, vecka 47:
John har varit sjuk hela veckan.
Samtalen är igång. Kul att träffa er alla igen. När vi haft alla samtal, träffas vi lärare i åk 6 för att prata oss samman om det vi behöver kolla lite extra på eller komplettera inför betygssättningen. Betygen ska vara satta 12/12. Eleverna får betygen veckan därpå, när de är kontrollerade och underskrivna.
Vi märker redan nu att många tagit till sig av den formativa bedömningen i matriserna efter samtalen och anstränger sig extra för att visa mer av sina förmågor. Jättebra!
Har ni frågor kring matriserna eller bedömningen, kontakta ämnesläraren. Har ni framfört åsikter till mentorn, så kommer informationen också fram till ämnesläraren.
Jenny Kindbom är fortsatt sjukskriven och Erik Lange vikarierar tills vidare.
Det finns elever i 6:an som dröjer sig kvar efter skolans slut, i korridorer, på torget och utomhus. Trevlig att de gillar skolan och vill vara kvar men för fritids så blir det ohållbart. Fritidstiden är för de barn och föräldrar som betalar för sin vistelse. Vill ert barn vara kvar eftermiddagstid och ni hemma kommer överens om att det ska vara så kan man bli inskriven från en dag till en annan. Fortsätter problemet med elever som inte vill gå hem så tar vi kontakt med berörda föräldrar. Några elever får ibland stannar kvar när de fått tillåtelse för att tex göra klart ett arbete. Det bestämmer ansvarig mentor, lärare.
På samtalen dyker olika åsikter om läxor upp. Vi ger inga läxor som vi förhör. Ibland har vi avstämningar som t.ex. prov och då finns möjlighet till att träna lite mer för de som vill, för att på ytterligare sätt visa sin kunskaper, om man nu inte gjort det genom inlämnade uppgifter eller aktivt muntligt deltagande i lektioner.
I datorerna som eleverna har med sig hem varje dag, finns material som de arbetar med i alla ämnen just nu. Vill ni att era barn ska göra läxor, kan de alltid arbeta med det vi håller på med, skriva mer, förändra, förbättra mot högre nivåer.
Fredag vecka 49 tar vi åter in allt material eleverna arbetat med och tittar på det igen inför betygsättningen. Det vägs sedan samman med vår dokumentation kring de kunskaper och förmågor eleven visat under lektionstid.
fredag 15 november 2013
vecka 47
Inga mentorssamtal den här veckan. Utvecklingssamtalen börjar den här veckan. Tänk på att ni lägger till tid för elevlett samtal utöver den tid som ni träffar mentor.
måndag:
tisdag:
onsdag: utegympa, nya elevensval grupper,
torsdag:
fredag:
måndag:
tisdag:
onsdag: utegympa, nya elevensval grupper,
torsdag:
fredag:
söndag 10 november 2013
Veckoinformation
Vecka 46
Förberedelsevecka inför utvecklingssamtal
måndag: BOKBUSS, mentorssamtal Hampus F och Rickard, kompisstödjarmöte 10-11, miljöråd 14.15-14.45
tisdag: mentorssamtal Lucas, Hampus G, Gustav, Sebastian
onsdag: matteprov
torsdag: Naturskolan 12-14, Kläder efter väder!
fredag:
Förberedelsevecka inför utvecklingssamtal
måndag: BOKBUSS, mentorssamtal Hampus F och Rickard, kompisstödjarmöte 10-11, miljöråd 14.15-14.45
tisdag: mentorssamtal Lucas, Hampus G, Gustav, Sebastian
onsdag: matteprov
torsdag: Naturskolan 12-14, Kläder efter väder!
fredag:
måndag 4 november 2013
NO och SO "prov" torsdag
Mycket av det vi har gjort på både NO och SO lektionerna finns samlat i nedanstående länk. Vi har gjort gemensamma genomgångar utifrån länken, samtalat en hel del och gjort några enskilda arbeten med hjälp av länken. Anna har i SO:n skrivit utförligt vad det är man ska kunna. Jennie har skrivit ner vad man ska kunna i punktform men man får själv med hjälp av sitt material man har i skolan/på datorn reda ut begreppen.
http://www.forskning.se/nyheterfakta/teman/infact/ostersjonstartsida.4.474a8200125b0bb70f98000351.html
Navigera till:
Navigera till:
- människans påverkan - gifter - miljöpåverkan - klicka på havsörnen och gråsälen
- basfakta - arter - olika livsmiljöer - kolla alla olika cirklar där
- ekosystemet - näringsväven - klicka på näringsvävar och störningar i näringsvävar
Titta även på fliken bi/fy/ke/tk
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)